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高中英聽列門檻 教師團體質疑
（中央社記者陳至中台北15日電）高中英語聽力測驗被部分大學校系列為「檢定門檻」，全國教師工會總聯合會今天呼籲，改列為參酌的備審資料，避免城鄉差距等疑慮。
高中英聽102學年度開始可列為甄選審查資料，104學年度開始被列為大學甄選及考試入學的「檢定項目」。但不是每一個校系都設置了英聽門檻，根據統計，104學年度僅有約1成車貸嘉義東石車貸汽車貸款台南善化汽車貸款校系採用，且大都只要求達到「大致聽懂」的B級。
高中英聽上路後爭議不斷，全教總今天又批評，英聽存在「城鄉差距」，以104年度為例，北區有約20％考生拿到A級，離島卻只有5％。
全教總同時質疑英聽測驗的公信力，不如國際大型考試如托福（TOEFL）、多益（TOEIC）等，有統計心理測驗人員對每一題組都進行安全測試，確保整份試卷的信效度。
全教總舉例，大考中心公布的參考試卷錄音檔，念題速度、中間停頓，和實際考試時差距很大（考試較快），讓學生無所適從。
另外，全學生銀行汽車貸款條件資格銀行怎麼申辦最划算教總也質疑英聽費用太高，和學測比較，前者平均每分鐘為新台幣5.38元，後者僅2.02元。
全教總具體建議英聽測驗改列為備審資料，並開放大學校系採計其他英文檢定成績。另外，也呼籲大考中心調降測驗費用，公布相關統計數據以彰公信。記者聯繫大學招聯會及大考中心，目前都尚未得到回應。1041015
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/高中英聽列門檻-教師團體質疑-032335355.html
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